Voedsel is een zeer belangrijk onderdeel van iemands leven, vooral in de kindertijd. Het volstaat om jezelf en je vrienden te onthouden: wanneer volwassenen zich zorgen of nerveus maken, kunnen ze voedsel in grote hoeveelheden opnemen, of juist zeggen dat "een stuk niet in de keel past". Dat wil zeggen dat de reactie op stress voor iedereen anders is. Hetzelfde gebeurt met een kind.
De veranderingen die gepaard gaan met het begin van een kind dat naar de kleuterschool gaat, zijn stressvol voor hem. En kinderen reageren op verschillende manieren op deze stress. Iemand begint te zeggen dat hij heel vaak honger heeft, ondanks het feit dat hij onlangs heeft gegeten. Andere kinderen daarentegen beginnen heel weinig te eten. Hier moeten zowel ouders als opvoeders rekening mee houden.
Het is mogelijk dat de verandering in de houding van het kind ten opzichte van eten wordt veroorzaakt door de wens om een extra portie aandacht van de ouders te krijgen. In dit geval wordt het probleem opgelost als de ouders meer tijd met het kind doorbrengen. Je kunt met hem spelen, een boek lezen of gewoon een wandeling maken en praten over alles in de wereld. Deze kostbare minuten zullen het kind opvrolijken, zijn toestand zal weer normaal worden. Dienovereenkomstig zal de eetlust verbeteren.
Er kunnen ook om andere redenen problemen ontstaan. Het kan best zijn dat het kind door de ouders gewoon aan een bepaald menu gewend is. En de verandering in het menu in verband met de kleuterschool kan ongebruikelijk zijn voor een kind. Dan loont het de moeite om soms thuis gerechten te gaan koken, vergelijkbaar met die kinderen op de kleuterschool eten. Het kind zal voedsel thuis loyaler waarnemen en als hij aan de smaak gewend is geraakt, zal hij het zonder problemen op de kleuterschool kunnen eten.
In ieder geval moeten ouders niet in paniek raken en denken dat het kind ondervoed is en dit bedreigt hem met een soort afschuw. Als een kind echt honger heeft, dan zal hij iets eten, zo werkt het lichaam. En overreding of zelfs bedreigingen kunnen de belangstelling van een kind voor voedsel ontmoedigen. Of de gewoonte om te veel te eten kan ontstaan, simpelweg omdat 'het nodig is'. Dit is niets goeds, behalve overgewicht en gezondheidsproblemen in de toekomst voor het kind.
