Een twee jaar oude baby leert empirisch de eigenschappen van de objecten om hem heen. Welk speelgoed moet hij kopen?
Constructeurs, spelletjes met water, tekenen, spelletjes met keukengerei, met zand en bulkproducten, met natuurlijke materialen, met kleine voorwerpen, modelleren zal nuttig zijn. Van constructeurs en blokken kan het kind al thematische gebouwen bouwen (huizen, kastelen, garages, bruggen, enz.).
Verschillende schommelstoelen, springspeelgoed, tolokar-auto's, een fiets, een loopfiets, een scooter worden cognitief.
Een "tovertas" met verschillende voorwerpen die hij door aanraking kan benoemen en identificeren, zal interessant zijn voor de baby en nuttig zijn voor zijn ontwikkeling.
Op deze leeftijd spelen kinderen graag 'huis' - je kunt een 'kinderhuis' of een tent kopen, of je kunt zelf een huis bouwen van kussens, matrassen en een deken op tafel gooien.
Op tweejarige leeftijd zet het kind graag alles op zijn plaats - een verscheidenheid aan laden, dozen, dozen en handtassen komt van pas, waar hij zijn "waardevolle spullen" kan opbergen.
Het kind begint voor zacht speelgoed te zorgen, de plot van het spel wordt ingewikkelder, hoewel er nog steeds geen logisch verband is tussen de acties. Het is heel belangrijk dat dit speelgoed (poppen of dieren) baby's uitbeeldt, positieve emoties oproept.
Het is belangrijk op te merken dat er niet te veel speelgoed moet zijn, dit zal alleen de aandacht afleiden en de baby desoriënteren.
