Een regime zijn of niet zijn? Het herformuleren van de klassieker maakte het antwoord op deze vraag er niet eenvoudiger op. Veel kinderartsen en artsen zijn er zeker van dat de noodzaak van een regime (en in alles: eten, rusten, spelen) absoluut gerechtvaardigd is. Anderen pleiten voor volledige vrijheid in de manifestatie van de verlangens van het kind.
Leven per uur
Het is vrij moeilijk om met zekerheid te zeggen welke manier van leven effectiever is: gratis of volgens het regime, omdat er veel nuances zijn waarmee rekening moet worden gehouden. Natuurlijk is het voor ouders veel gemakkelijker wanneer het kind op een bepaalde tijd naar bed gaat, opstaat, speelt en eten neemt.
Hier moet echter worden opgemerkt dat de dagelijkse routine niet alleen voor ouders wordt gecreëerd, het moet ook handig zijn voor het kind, hem in staat stellen te leven in overeenstemming met zijn eigen bioritmen en sensaties. Daarom werken alle aanbevelingen, waar strikt door de klok wordt aangegeven wat en hoe te doen, in de praktijk vaak niet.
Tegelijkertijd stellen regime-momenten, als ze vanaf de kindertijd bij een kind worden ingeënt, in staat om hun activiteiten in de toekomst productiever op te bouwen, de basis te leggen voor het zogenaamde tijdmanagement - de kunst van het tijdmanagement.
Hoe een regime te vormen?
Wanneer u probeert de dagelijkse routine van uw baby vorm te geven, zijn er een paar dingen om in gedachten te houden:
Tot het einde van de neonatale periode (tot twee maanden oud) is het erg moeilijk om een soort periodiciteit in het leven van het kind te creëren. Tijdens deze periode past het lichaam zich aan aan nieuwe omstandigheden ervoor, wordt de biologische klok gedebugd, dus in dit stadium is het beter om de baby te observeren en de juiste gegevens bij te houden.
In de vroege kinderjaren, als je de verandering in de activiteit van het kind nauwlettend volgt, is het mogelijk om bepaalde patronen te zien: hoe lang na het wakker worden eet de baby met eetlust, hoe snel na een wandeling vindt hij het niet erg om te slapen, wanneer hij genoeg speelt om hygiënische procedures volgen. Het is in deze tijd dat het beter is om te navigeren en de belangrijkste punten van het regime te ontwikkelen. Hierdoor kunnen zowel u als uw kind niet alleen volgens de routine leven, maar ook genieten van het leven, wat niet kan worden bereikt door de routine 'vanuit het hoofd' aan te houden.
Pas het regime regelmatig aan in overeenstemming met de behoeften van het kind, want geleidelijk aan zal de slaap overdag worden verkort, het nachtelijk ontwaken zal verdwijnen en borstvoeding zal worden vervangen door aanvullende voedingsmiddelen. Het kind maakt meestal door zijn gedrag duidelijk dat er veranderingen nodig zijn, bijvoorbeeld door een mooie dag uit de middagslaap op te geven.
Probeer met de komst van openbare instellingen (kleuterschool, school) in het leven van het kind een regime te handhaven: laat hem de vrije tijd krijgen die door jou wordt geboden, maar hij moet weten waar aandacht aan moet worden besteed, bijvoorbeeld aan lessen, het verzorgen van eventuele huisdieren tot zijn eigen huishoudelijke taken.
Vergeet het weekend niet. Er moeten dagen zijn die anders zijn dan het dagelijks leven, waarop je kunt doen wat je wilt zonder naar het schema te kijken.
Door uw kind het vermogen bij te brengen om volgens een bepaalde routine te leven, bewijst u hem een grote dienst, omdat hij onschatbare ervaring opdoet in het beheren van zijn eigen leven. Vergeet tegelijkertijd niet dat de kindertijd kindertijd moet blijven en aangename herinneringen in je ziel moet achterlaten.
