Waarschijnlijk ontving het in het leven van bijna elke student onbevredigende cijfers. Sommige schoolkinderen geven eerlijk toe dat ze een slecht cijfer hebben voor hun ouders, terwijl anderen dit ongelukkige feit op alle mogelijke manieren willen verbergen. Hoe moeten ouders zich in zo'n situatie gedragen en moet het kind worden gestraft of uitgescholden voor slechte cijfers?
In de meeste gevallen beginnen ouders, die over een slecht cijfer hebben vernomen, met alle mogelijke middelen hun negatieve houding ten opzichte van de situatie te uiten. Ontevredenheid kan worden uitgedrukt in woorden, gebaren, onophoudelijke lezingen en sommigen grijpen zelfs een riem. Als ze zo'n ouderlijke reactie zien, trekken kinderen zich vaak in zichzelf terug, vertrouwen ze hun ouders niet meer en beginnen ze vals te spelen om herhaling van een onaangename situatie te voorkomen. Als ze opgroeien, staan kinderen nog verder van hun ouders af en negeren ze hun eisen en verklaringen.
Ondanks het feit dat de situatie met een deuce niet erg prettig is, probeer jezelf te beheersen, noem geen namen of scheld het kind niet uit, spreek niet slecht over zijn mentale vermogens, enzovoort. Schoolkinderen ervaren dergelijke kritiek niet als een beoordeling van hun kennis, maar als een aanfluiting van hun persoonlijkheid.
Het is ook niet nodig om met humor te behandelen of het feit te negeren dat je een onvoldoende krijgt, een dergelijke reactie van de ouders kan ertoe leiden dat een kind de school helemaal verlaat. Indien nodig kunt u het kind helpen met huiswerk, verkeerd begrepen materiaal uitleggen, maar u hoeft geen huiswerk voor de student te maken, zo'n slechte dienst zal in de toekomst geen voordeel opleveren.
Als het kind de lessen niet zonder goede reden heeft geleerd, bijvoorbeeld is vergeten of op straat is gelopen, met vriendjes heeft gespeeld, enz., is het niet nodig om hem voor de leraar te bedekken. Het kind moet verantwoordelijk zijn voor al zijn daden.
Trek jezelf eerst bij elkaar, ga naast het kind zitten en probeer uit te leggen wat de reden van het onvoldoende was. Zorg ervoor dat je hen vertelt dat je ook van streek bent en probeer te helpen als je kunt. Een slecht cijfer is niet altijd het gevolg van een gebrek aan de nodige kennis, die soms een slechte gezondheid, een conflict in de klas of met de leraar, slecht begrepen leerstof, enz. kan aantasten.
Vanwege het feit dat er onlangs een groot aantal lessen aan het huis is gegeven en de leraar het nodige minimum geeft, is het heel goed mogelijk dat het kind het materiaal gewoon niet begreep. Probeer dit onderwerp samen met de student te begrijpen, bel indien nodig de docent, als je de financiële mogelijkheid hebt, kun je de tutor bezoeken.
Als uw slechte prestatie verband houdt met het onvermogen om voor een publiek te spreken, oefen dan met uw kind om het rapport en de samenvatting hardop te vertellen, in aanwezigheid van de rest van het gezin. Wanneer de student de onbegrijpelijke stof onder de knie heeft, vraag hem dan om de leraar te benaderen om het slechte cijfer te corrigeren. En, belangrijker nog, wees in elke situatie de vriend van uw kind, zodat hij weet dat de familie hem zal begrijpen en steunen.
