Het geluid "l" kan, net als andere geluiden, volledig ontbreken in de spraak van het kind (in plaats van de woorden "zag", "buigen" spreekt hij bijvoorbeeld "pia", "uk" uit). Dit geluid kan worden vervangen door andere geluiden ("piua", "yuk"). Heel vaak vervangen kinderen het geluid "l" door een zachte versie - "l", en het blijkt "zag", "luik". Dit kan gemakkelijk worden verklaard door het feit dat de positie van de spraakorganen bij het uitspreken van de klank "l" iets gecompliceerder is dan bij het uitspreken van de klank "l".
instructies:
Stap 1
Houd er rekening mee dat in het geval van een correcte uitspraak van het geluid "l", de articulatieorganen de volgende positie innemen: de tanden zijn open; lippen zijn licht gescheiden; de tong is lang en dun, de punt rust op de basis van de voorste boventanden; een luchtstroom passeert zijdelings langs de randen van de tong en verlaat vervolgens de hoeken van de lippen.
Stap 2
Doe de volgende oefeningen met uw kind om u te helpen de letter L correct uit te spreken.
Ga verder met oefening nummer 1. Het doel is om te leren hoe je de spieren van de tong kunt ontspannen. Glimlach met je kind, open je mond, plaats de voorste brede rand van de tong op je onderlip. Houd het in deze positie voor een telling van één tot tien. Je kunt concurreren met een kind dat zijn tong langer in een vergelijkbare positie zal houden.
Stap 3
Doe oefening "Paard". Het versterkt de spieren van de tong en ontwikkelt de vaardigheid om de tong op te tillen. Glimlach, laat je tanden zien, open je mond en tik met het puntje van je tong (bijvoorbeeld zoals een paard in zijn hoeven klapt).
Stap 4
Doe de Swing-oefening met je kind. Het doel is om te leren hoe je snel de positie van de tong kunt veranderen. Dit is nodig bij het combineren van de klank "l" met de klinkers a, s, o, y. Glimlach, open je mond, steek je tong van binnenuit achter je ondertanden, til hem dan op en laat de punt op je boventanden rusten. Verander afwisselend de positie van de tong 6-8 keer, waarbij het tempo geleidelijk wordt verhoogd.
Stap 5
Ga verder met de oefening "De bries waait". Doel: het genereren van een luchtstroom die correct langs de randen van de tong naar buiten komt. Glimlach met je kind, open je mond, bijt met je voortanden op het puntje van je tong en blaas. Controleer de aanwezigheid en richting van de luchtstroom door een watje naar de mond van de baby te brengen. Als je deze oefening systematisch luid (met de stem aan) en met het puntje van de tong omhoog doet, dan krijg je een mooie klank "l".
Stap 6
Oefen met uw kind om lettergrepen en woorden met het geluid "l" uit te spreken - zing op de melodie van een liedje: lo-lo-lo, la-la-la, lu-lu-lu. Oefen het uitspreken van woorden als zaag, hamer, gloeilamp, paard, etc.
