Een kind dat bepaalde klanken niet articuleert, is soms moeilijk te verstaan. Hierdoor kan hij communicatieproblemen krijgen, waardoor het kind nerveus en teruggetrokken wordt. Maar dit is slechts de helft van de moeite. Als u het kind niet op tijd het juiste geluid geeft, kan hij in de toekomst problemen krijgen met geschreven spraak.
instructies:
Stap 1
Begin de spraak van het kind aan te gaan als het op de leeftijd van 2, 5 jaar niet of de verkeerde klank [s] uitspreekt. In dit stadium is huiswerk voldoende. Articulerende gymnastiek helpt het stemapparaat van de baby te versterken en hem voor te bereiden op de uitspraak van probleemgeluiden. De les moet in de vorm van een spel worden uitgevoerd, bij voorkeur voor een spiegel. De duur ervan mag niet langer zijn dan vijf minuten, maar het aantal dagelijkse activiteiten kan van alles zijn, vooral als het kind van zo'n tijdverdrijf houdt.
Stap 2
Vraag het kind om te glimlachen en de tong uit te steken, plaats het dan op de ontspannen onderlip en klap zachtjes op zijn lippen terwijl het vijf-vijf-vijf uitspreekt. Wanneer het kind leert om goed met deze oefening om te gaan, kun je hem andere, meer complexe, maar interessante aanbieden.
Stap 3
Laat het kind zijn mond openen en een beetje glimlachen. Vraag hem in deze positie om afwisselend met de tong de buiten- en binnenkant van de boventanden aan te raken. Laat hem dan dezelfde oefening doen met de ondertanden.
Stap 4
Leer je peuter een bootje te maken met zijn tong. Laat hem zijn tong uitsteken en proberen de zijranden op te tillen zodat er een depressie ontstaat in het midden van de tong. Deze oefening is zelfs voor sommige volwassenen niet gemakkelijk, maar het leert de baby zijn articulatieapparaat te bezitten, wat uiterst belangrijk is bij het instellen van geluiden.
Stap 5
Wanneer logopedische gymnastiek onder de knie is, kun je beginnen met het instellen van het geluid. Vraag uw kind om de dop van het handvat met zijn tanden vast te pakken en dan zachtjes te blazen, waarbij de luchtstroom direct in hem wordt gericht.
Stap 6
Als de vorige methode niet heeft geholpen, kunt u een vergelijkbare methode gebruiken, niet minder effectief. Laat het kind breed glimlachen en in deze houding rust de tong tegen de ondertanden. Zet een tandenstoker op het puntje van je tong (na het afbreken van de scherpe uiteinden) en vraag het kind om krachtig op de basis te blazen. U hoort een helder geluid [s]. Wanneer het kind deze oefening gemakkelijk leert doen, verwijdert u de tandenstoker.
