Weet je nog hoeveel van jullie in de kindertijd naar pionierskampen gingen voor zomervakanties, waar een duidelijk plan van leven en activiteiten werd opgesteld voor de hele "ploeg", die bijna een hele maand duurde? Dit kwam niet zomaar tot stand, want het team van organisatoren bestond uit specialisten met kennis van zaken en pedagogiek.
Door de methoden van het organiseren van het leven in het onderwijs toe te passen, met name de routine van ochtend-, middag- en avondlessen, vorm je een stabiel beeld van de werkelijkheid voor je kinderen en breng je belangrijke karaktereigenschappen bij kinderen naar voren: organisatie, focus op resultaat, sterk wil, en anderen.
Een sequentieel regime moet worden afgestemd op leeftijdsspecifieke omstandigheden, maar moet zo vroeg mogelijk worden geïmplementeerd. Zodra uw kind al bewust genoeg is om te lopen en te praten, kunt u geleidelijk aan elementen van organisatie in elke dag introduceren.
In omstandigheden van vroege ontwikkeling kunt u bijvoorbeeld een strikt gedefinieerde tijd toewijzen voor ochtend- en avondwas, voeding. Hoogstwaarschijnlijk is het regime voor deze dagelijkse activiteiten voor ouders nog eerder ontwikkeld, maar nu is uw peuter slim genoeg om op de hoogte te blijven en op voet van gelijkheid met u deel te nemen aan een verantwoorde naleving van het regime.
Al meer dan een dozijn jaar doen wetenschappers onderzoek naar het menselijk lichaam voor de activiteit van de hersenen en het lichaam op een of ander moment. En de oudste verhandelingen bevestigen de resultaten van wetenschappelijk onderzoek. Van zonsopgang tot zonsondergang worden uitbraken of, omgekeerd, het uitsterven van energiecapaciteiten waargenomen in het lichaam.
Volgens wetenschappers is het dus goed voor het lichaam om 's morgens vroeg (indien mogelijk vóór 6 uur) wakker te worden. Door observaties werd opgemerkt dat vroeg wakker worden heel gemakkelijk is voor kinderen. Het wordt aanbevolen om tussen 6.00 en 8.00 uur te ontbijten. Tegelijkertijd en tot ongeveer tien uur 's ochtends wordt het menselijk geheugen geactiveerd. Op dit moment is het beter om gevallen toe te wijzen waarvoor informatie uit het hoofd moet worden onthouden. Als u deze kwestie in detail bestudeert, zal het voor u niet moeilijk zijn om deze kennis te vergelijken met de dagelijkse routine van uw kind en gezin als geheel.
Het resultaat van het feit dat het kind in het gezin een afgesproken routine in acht neemt, is de aanpassing van het organisme als geheel aan bepaalde acties, en de activiteit van de hersenen wordt meer gestructureerd. Als gevolg hiervan heeft een groeiend persoon controle over het verbruik van zijn eigen energie en biologische hulpbronnen en kan deze in veel kortere tijd worden hersteld.
