Hoe Sprookjes Voor Kinderen Te Componeren

Inhoudsopgave:

Hoe Sprookjes Voor Kinderen Te Componeren
Hoe Sprookjes Voor Kinderen Te Componeren

Video: Hoe Sprookjes Voor Kinderen Te Componeren

Video: Hoe Sprookjes Voor Kinderen Te Componeren
Video: Sneeuwwitje | Voorgelezen Vlaamse Versie | Disney BE 2024, Mei
Anonim

Er zijn veel dingen in onze tijd om de aandacht van het kind te trekken: tekenfilms, prentenboeken, videogames, geluidsopnamen met sprookjes … Maar wat te doen als uw kind u vraagt om vooral een sprookje te bedenken voor hem? Het is natuurlijk gemakkelijker voor hem om zijn favoriete tekenfilm aan te zetten en weg te gaan om zijn zaken te doen. Maar makkelijker is niet altijd beter. Kinderen hebben onze aandacht nodig, onze nabijheid. Anders zullen ze onze samenleving gaan verkiezen boven stripfiguren die niet zullen worden uitgescholden voor ongeleerde lessen en verspreid speelgoed.

Hoe sprookjes voor kinderen te componeren
Hoe sprookjes voor kinderen te componeren

instructies:

Stap 1

Onthoud om te beginnen welke sprookjes en welke karakters het kind leuk vindt. Als je dochter dol is op feeën en tovenaars, is het onwaarschijnlijk dat ze geïnteresseerd is in een sprookje over robots. Laat de hoofdpersoon de trekken van de favoriete held van uw kind dragen en tegelijkertijd op de een of andere manier op het kind zelf lijken, uiterlijk of qua karakter. De held is misschien iets ouder dan de luisteraar van het sprookje, maar laat ze niet door te veel leeftijdsverschil van elkaar scheiden. Het kind zal de avonturen van zo'n held met grote belangstelling volgen en met hem meeleven.

Stap 2

Overdrijf het niet als je met negatieve karakters komt: hoe je baby er ook serieus bang voor begint te worden. Als het kind echter al een specifieke angst heeft, laat het sprookje hem dan helpen overwinnen.

Stap 3

U kunt uw sprookje baseren op een reëel probleem voor uw kind, zoals angst voor het donker of een hekel aan schoonmaken. Je kunt een verhaal schrijven over een kleine fee die haar toverstok verloor omdat ze een rommeltje in haar kamer had, of over een uiltje dat bang was in het donker.

Stap 4

Denk aan vrienden voor de hoofdpersoon die hem zullen steunen in een moeilijke situatie. Laat de held hen helpen door te laten zien dat hij sterk genoeg is om zijn moeilijkheden het hoofd te bieden.

Stap 5

Naarmate het verhaal de ontknoping nadert, moet het probleem van de hoofdpersoon worden opgelost door de gezamenlijke inspanningen van hemzelf en zijn vrienden. Vertrouw niet te veel op magie of mechanismen van de toekomst - laat de held moed, uithoudingsvermogen en intelligentie tonen. Dan zal het kind voelen dat de overwinning op zijn angsten en mislukkingen in zijn handen ligt, zelfs als hij geen toverstaf of laserpistool heeft.

Stap 6

De slechterik moet worden verslagen, maar je moet geen vreselijke dood voor hem verzinnen: het is beter om hem iets te laten overkomen dat hem grappig en helemaal niet gevaarlijk maakt. Laat het kind lachen om hun angst. Een negatief personage kan ook naar de kant van de helden gaan, ten goede veranderen en zijn gedrag heroverwegen. Dit zal het kind helpen onnodige agressie te vermijden in zijn ideeën over methoden om levensproblemen op te lossen.

Stap 7

Als uw kind graag naar uw verhaal luisterde en u het leuk vond om het te schrijven, wees dan voorbereid om binnenkort om een vervolg te worden gevraagd. Als u in uw vrije tijd een verhaallijn schetst, kunt u uw gedachten afleiden van uw dagelijkse problemen. Veel kinderboeken zijn geboren vanwege het feit dat de auteur zojuist besloot om op zijn gemak een sprookje op te schrijven dat voor zijn kinderen is gecomponeerd … Misschien hebben jouw helden ook de kans om zich onder een boekomslag te nestelen?

Aanbevolen: