Moderne kinderen voelen zich vrij vrij op sociale netwerken en communiceren openlijk met iedereen die hen vriendschap aanbiedt. Dergelijke openheid wordt gemanipuleerd door de zogenaamde "doodsgroepen" - gemeenschappen op sociale netwerken die actief suïcidaal gedrag bij kinderen en adolescenten bevorderen. Een actieve en oordeelkundige houding van ouders helpt het kind te beschermen tegen doodsgroepen.
"Doodsgroepen" zijn goed vermomd en door de inhoud van de sociale pagina is het onwaarschijnlijk dat u vermoedt dat er iets mis is. Manipulators verschuilen zich vaak achter interessante namen, concentreren zich op het unieke van hun inhoud of bieden kinderen gewoon iets nuttigs aan in ruil voor het voltooien van taken.
De bekendste doodsgroepen zijn onder meer "Blue Whale", "Fox", "Run or Die". Wees een privé-gast op de pagina van uw kind en merk op welke berichten hij plaatst, in welke groepen hij lid wordt, welke berichten van welke groepen hij op zijn pagina noteert, enz.
Het begint allemaal met een onschuldig bericht: “Hallo! Je hebt zo'n interessante pagina, laten we vrienden zijn! Beheerders en curatoren van doodsgroepen kunnen neppagina's maken van tieners of populaire acteurs in de kinderomgeving en andere beroemde persoonlijkheden. Hun taak: het kind interesseren, oproepen tot vertrouwelijke communicatie, vrienden maken.
Sluit allereerst de pagina van het kind voor vreemden. Leg uit dat je alleen vrienden kunt toevoegen die het kind echt in het leven kent (vrienden op school, sportafdeling, enz.). Gebruik tijdens het praten geen verboden of chantage in de geest van: "Ik zal mijn tablet pakken, uw pagina verwijderen", enz. je moet het kind laten zien dat jij het bent die zijn belangrijkste vriend bent, en je vertrouwt hem, anders gaat het kind voor vertrouwen in vreemden.
Uw observatie zal helpen uw kind te beschermen tegen doodsgroepen. Reageer op veranderingen in het gedrag van kinderen: isolement, dorst naar privacy, veel tijd achter de computer of telefoon, volwassen jargon dat niet typisch is voor een kind (met name filosofische reflecties over de waardeloosheid van het leven of het onrecht van de wereld).
Nadat ze vriendschap en vertrouwen van het kind hebben gekregen, beginnen de curatoren van de 'doodsgroep', zoals ze zeggen, 'zwak' te nemen: 'Ben je zwak? Kunt u? Bewijs me dat je niet klein bent … ". Vrij onschuldige initiële taken zoals "een selfie maken" of "een verhaal over jezelf op video filmen" leiden geleidelijk tot meer zinvolle controles: "Voel je je slecht over het krijgen van een tatoeage / het maken van een incisie?", "Kun je een video opnemen van het dak?" en etc.
Als je vreemde video's of foto's bij een kind opmerkt, maar ook schrammen of snijwonden aan polsen en onderarmen, raak dan niet in paniek of word boos, maar toon ook interesse met een glimlach: "Oh, wat heb je? Laat het mij eens zien". Gedraag je op dezelfde manier als manipulators: informatie ontlokken met nette suggestieve vragen en gaandeweg uitleggen wat goed is en wat niet.
Prijs je kind eerst voor moed, creativiteit of onafhankelijkheid, en ontwikkel dan pas kritisch denken: "Vind je deze nieuwe vriend van je niet vreemd?" Vraag hoe het kind het op school doet, wat er is gebeurd.
Luister tijdens de verhalen naar het kind, kijk in de ogen, zonder afgeleid te worden door uw bedrijf: koken, telefoon, enz. - kinderen zijn gevoelig voor leugens en als ze een valse interesse wekken, zullen ze de zin gewoon negeren " alles is in orde."
Leg uw kind uit dat vreemden niet mogen weten waar hij woont of studeert, dus het is beter om geen persoonlijke informatie in een video of foto te tonen of te uiten. Doodsgroepen manipuleren ook angsten uit de kindertijd: angst voor afwijzing, angst om hun ouders te verliezen. In geval van weigering om gevaarlijke taken uit te voeren, chanteren de manipulators van doodsgroepen zoals: "Ik weet waar je moeder werkt, waar ze heen gaat, enz.".
Vertel je kind dat hij je altijd kan vertrouwen met al zijn geheimen, en dat de daad van een kind (hoe erg het ook is) geen invloed zal hebben op je liefde en vriendschap. Ondersteun het kind met de woorden: “We kunnen het aan”, “We zijn sterk”, “We staan klaar om te helpen”. Vertel ons hoe je als kind met soortgelijke situaties omging, hoe je je angsten overwon.
Eventuele dreigberichten moeten worden opgenomen en naar het politiebureau worden gestuurd, en een kopie met een teken van acceptatie moet bij u worden bewaard. U kunt uw vermoedens over "doodsgroepen" richten aan de administratie van het sociale netwerk of Roskomnadzor.
