School is een belangrijke fase voor elk kind. Hoe goed een kleuter ook telt, letters kent en lettergrepen leest, in een psycho-emotionele toestand is hij misschien niet voorbereid. Daarom, om ervoor te zorgen dat de school een vreugde is en geen last, moet de baby tijdig worden voorbereid.
Schoolgereedheid bepalen
Kinderen krijgen meestal voorschoolse educatie op de kleuterschool en veel minder vaak in gezinnen. Op zevenjarige leeftijd leert een kind gemakkelijk zijn leeftijdsgenoten kennen, telt, leest en kan zichzelf bedienen. De meeste ouders schrijven kinderen binnen een jaar of twee in bij sportclubs en kleuterscholen. Naast lezen en schrijven leren ze een vreemde taal. En als ze naar de eerste klas gaan, hebben dergelijke kinderen een vrij grote hoeveelheid kennis.
Het kennisniveau heeft echter geen enkele invloed op de psycho-emotionele toestand van het kind. Daarom, als, wanneer 1 september nadert, het kind steeds meer voedsel begint te weigeren, schadelijk is, protesteert of zich in zichzelf terugtrekt, moet het worden ondersteund. In deze voor hem moeilijke periode kan straf de situatie verergeren. Beide ouders moeten leren zichzelf te beheersen, hun stem niet te verheffen en de baby niet uit te schelden wegens onbedoeld wangedrag. Probeer een vriend en adviseur voor het kind te worden, om te begrijpen dat hij ook persoonlijke grenzen heeft, een mening. Het zijn immers de ouders die de verantwoordelijkheid hebben om het kind mentaal voor te bereiden op school.
Tips voor ouders
1. Beide ouders moeten leren hoe ze goed kunnen reageren op de emoties van het kind. Vergelijk hem niet met andere kinderen: "je vriend huilt niet - hij is groot", "hij weet hoe het moet - maar jij niet." Het kind kan beginnen te liegen om beter te lijken of te sluiten. Om dit te voorkomen, creëert u een warme, vertrouwde sfeer in het gezin. Vertel uw kind over uw schooljaren. Waar je bang voor was maar niet echt is gebeurd. Beschrijf in detail op een positieve manier wat een school is.
2. Als jij een van die ouders bent die school als een onaangename levensfase beschouwt, dan zal het kind deze informatie op onbewust niveau lezen. Je moet in ieder geval tijdelijk positief gaan denken. Dit zal de rollenspel "school" helpen. U kunt ook met uw kind naar school gaan, door zijn territorium lopen, het gebouw binnengaan en vooraf kennismaken met de klassenleerkracht.
3. School heeft veel verantwoordelijkheid. Zodat dit voor het kind niet als een verrassing komt, moet het van tevoren worden voorbereid. Een maand voor school is het de moeite waard om een regime in te stellen. Vroeg opstaan en op bepaalde tijden lunchen zou een dagelijkse routine moeten worden. Vaak doneren kinderen al vanaf de eerste klas geld voor zelf maaltijden. Het kind moet dan ook met kleine geldbedragen kunnen omgaan. Hier ligt het gevaar dat hij geld gaat uitgeven aan frisdrank en chocolaatjes. En alleen een vertrouwensrelatie helpt dit te voorkomen. Neem daarom, hoe druk je het ook hebt, de tijd om naar hem te luisteren als het kind je over zijn problemen wil vertellen. Hulp met advies, daad om het probleem te verergeren. Dit is de enige manier waarop u het kunt controleren.
4. Om het kind in een goede emotionele toestand te brengen, moet het bovendien overdag stress loslaten. Een verandering van activiteit zal hem daarbij helpen. Op de leeftijd van 5 - 7 zijn kinderen actief geïnteresseerd in dansen, gymnastiek, tekenen, boeken. Ontwikkel zijn talenten, ga naar de les. Bovendien zal hij buiten school sociale vaardigheden kunnen ontwikkelen en zijn zelfrespect kunnen vergroten.
