Er wordt aangenomen dat spellingsvaardigheid een aangeboren eigenschap is. Maar in de praktijk kan men ervan overtuigd zijn dat kinderen die van kinds af aan veel lezen een linguïstische flair hebben, waardoor geletterdheid een verworven kwaliteit is, en deze kan worden ontwikkeld. De beste tijd om de geletterdheid van kinderen te verbeteren is de vroege kinderjaren.
Lezing
Om te beginnen moet de moeder (of een ander naast familielid) het kind voorlezen. Het kind zal naar sprookjes en gedichten luisteren en de geluiden van de moedertaal waarnemen en kopiëren. Later, met behulp van het alfabet, zullen visuele associaties verschijnen die worden veroorzaakt door heldere afbeeldingen. Zodra het kind leert lezen, zal zijn woordenschat beginnen uit te breiden en zal het automatisch onthouden van de juiste spelling van woorden plaatsvinden.
Woordspellen
Zodat de tijd in de wachtrij, onderweg of tijdens het wachten niet verloren gaat, maar zo interessant en nuttig mogelijk was, kun je met woorden spelen. Dit kunnen rijmpjes zijn, stadsspelletjes, woorden vragen die met bepaalde lettergrepen beginnen, of zinnen maken waarin elk woord met een bepaalde letter van het alfabet begint.
kruiswoordraadsels
Veel kindertijdschriften hebben een verscheidenheid aan kruiswoordraadsels voor kinderen van verschillende leeftijden. Je moet ze niet verwaarlozen, want kruiswoordraadsels trainen je hersenen perfect en helpen je om spraakvaardig te worden.
Communicatie met ouders
Kinderen leren praten met de hulp van hun ouders, dus de spraak van de ouders moet altijd zo geletterd mogelijk zijn. Als het kind fouten maakt, moet je hem corrigeren met een antwoordzin.
Woordspelletjes op papier
Nieuwe woorden en regels moeten niet alleen op het gehoor, maar ook visueel worden onthouden. Woordspelletjes zijn hiervoor het meest geschikt, waarbij gebruik wordt gemaakt van letters die op papier zijn geschreven of gedrukt. Bijvoorbeeld de galg, "Field of Miracles", die korte woorden samenstelt uit één grote, slang - een lange reeks woorden schrijft, waarvan elk woord begint met de laatste letter van de vorige.
Posters en posters aan de muur
Tijdens het leren lezen moet het kind regelmatig aandacht besteden aan de letters, zodat ze beter worden onthouden. En samen met de letters worden nieuwe woorden onthouden, wat zal leiden tot een toename van de woordenschat. Aan de muren kun je verschillende posters en posters ophangen, die afbeeldingen en bijschriften hebben. Thema's kunnen heel verschillend zijn - van bloemen en dieren tot vervoermiddelen en geometrische bedrijven. Deze posters zullen de perfecte metgezel zijn om het visuele beeld te correleren met de manier waarop het woord wordt gespeld.
Woordenboeken
Elk kind zou een spellingwoordenboek moeten hebben. Naast professioneel moet je je eigen woordenboek samenstellen, dat de moeilijkste woorden bevat die meestal problemen veroorzaken. Zodra je een paar woorden hebt verzameld (5-10-15), kun je er kruiswoordpuzzels van maken, korte dictaten schrijven, "vind de fout" spelen.
Ouders moeten onthouden dat dergelijke oefeningen met een kind moeten plaatsvinden in de vorm van spelletjes in een gunstige omgeving, en niet moeten veranderen in een pijnlijke en onbeminde activiteit die het verlangen om te leren ontmoedigt.