Coherente spraak is een van de belangrijke criteria voor de volledige ontwikkeling van een kind. De taak van ouders en kleuterleidsters (als het kind het bezoekt) is om het kind te helpen de basiswetten van de taal onder de knie te krijgen en correcte spraakactiviteit te ontwikkelen.
Familie communicatie
Actieve communicatie in het gezin vanaf jonge leeftijd is noodzakelijk voor de juiste ontwikkeling van spraakactiviteit bij kinderen. Praat met uw kind, bespreek de gebeurtenissen van de afgelopen dag, vraag hem de interessantste momenten te beschrijven en deel zijn indrukken.
Tijd samen doorbrengen, praten over al je acties, je kind interessante verhalen vertellen, boeken lezen. Communicatie met oudere broers en zussen heeft een zeer goede invloed op de ontwikkeling van coherente spraak. Het helpt ook om spraakvaardigheden onder de knie te krijgen en de communicatie van woordenschat te diversifiëren met leeftijdsgenoten die beter spreken dan uw kind.
Zing grappige kinderliedjes met je kind. Kinderen fantaseren en zingen graag over bekende dingen - over zichzelf, hun familie, hun favoriete speelgoed en wat ze zagen tijdens het lopen. Je kunt een populaire hit omtoveren tot een nummer over interessante gebeurtenissen of familieleden.
Spraakontwikkelingsspellen
Er zijn speciale spelletjes en oefeningen voor het ontwikkelen van spraak. "Beschrijf het speelgoed" is een van de eenvoudigste spellen voor het vormen van coherente spraak. Vraag uw kind om een specifiek stuk speelgoed te beschrijven. Een haas is bijvoorbeeld een klein dier dat in het bos leeft en van wortels houdt. Hij heeft lange oren en een kleine staart.
"Raad eens wie?" - interpretatie van de beschrijvingsoefening. Het speeltje is verstopt en volgens de beschrijving van de leidster moet het kind raden waar het over gaat. Moeder verbergt bijvoorbeeld een beer en begint hem te beschrijven. Het is een groot dier, slaapt de hele winter en houdt van honing.
Spot the Difference is een oefening die spraak en aandacht ontwikkelt. Vraag uw kind om te vertellen hoe de twee speeltjes van elkaar verschillen. Neem bijvoorbeeld twee ballen. Verschillen: verschillende grootte, kleur, extra foto's enzovoort. Voor oudere kinderen zijn speciale foto's geschikt, waarop je een bepaald aantal verschillen moet vinden.
Ook worden kinderen goed geholpen om spraakactiviteit te ontwikkelen en woordenschat uit te breiden "werken met een sprookje". Lees eerst het verhaal en vraag het kind dan na te vertellen wat het heeft gehoord. Ga na verloop van tijd verder met korte verhalen met een eenvoudig plot.
Kinderen vertellen heel graag de plots van tekenfilms, poppenkastvoorstellingen en circusvoorstellingen na. Leer een kind van 5-6 jaar om een verhaal te componeren uit een plaatje of om zelf een magisch verhaal te verzinnen. Stel eerst suggestieve vragen en laat daarna de fantasie van het kind de vrije loop. Zorg ervoor dat u uw kind prijst voor zijn inspanningen, dit zorgt voor extra motivatie en helpt de resultaten te verbeteren.
