Voor elk kind afzonderlijk, op welke leeftijd hij begint te praten. Onthoud dat alle kinderen anders zijn en dat je ze niet met elkaar hoeft te vergelijken. En toch moet je proberen je in te spannen om ervoor te zorgen dat het kind de spraak te zijner tijd onder de knie krijgt.
Begin al op jonge leeftijd met spraaktraining. Vertel je baby vanaf de geboorte over al je acties, zing liedjes, lees gedichten. Het is belangrijk dat de spraak kalm en vloeiend is.
Wanneer het kind zijn eerste geluiden begint uit te spreken - "kokhalzen", "lopen", herhaal hem, laat het kind tegelijkertijd uw mond zien. Het kind zal alle geluiden die je uitspreekt zorgvuldig volgen en ze zullen in zijn passieve vocabulaire worden gedeponeerd. Zorg ervoor dat je laat zien hoe blij je bent met zijn gesprekssucces.
Kinderen houden echt van ritmische geluiden - lees korte rijmpjes, zing kinderliedjes. Spreek in een gezang door de klinkers te verlengen.
Speel verstoppertje door 'Ku-ku' te zeggen wanneer je opduikt, bijvoorbeeld van achter een bank, deur of deken. Wanneer het kind zelf zo begint te spelen, zal hij het spel begeleiden met dit woord.
Het is erg belangrijk om vanaf het begin correct met het kind te praten, zonder te slissen. Het kind moet wennen aan de juiste uitspraak, om in de toekomst niet opnieuw te trainen.
Gebruik dierlijke imitatie. Vertel dat de hond "Woef-woef" zegt en de kat "Miauw", vraag op straat en op de foto's wie het is, en laat de baby antwoorden met onomatopee. In dit geval moet je zeker reageren op zijn antwoord: "Ja, dat klopt, het is een hond, ze zegt" Woef ".
Geef commentaar op al je acties, dit is vooral belangrijk voor kinderen na 1 levensjaar. Zeg "Mama is pap aan het koken. Petya zal binnenkort eten", "Petya trekt zijn schoenen aan en we gaan wandelen."
Probeer een kind ouder dan 1 jaar te provoceren tot een gesprek, denk niet voor hem na. Laat de baby zelf proberen te antwoorden, zegt "Ja" en "Nee" als antwoord op je vragen. Vervang de acties van de baby door een gesprek, leer hem wat hij moet zeggen, bijvoorbeeld: "Geef me wat te drinken", in plaats van naar de mok te wijzen.
Train je spraakapparaat. Om dit te doen, kun je een briesje spelen: scheur het servet in stukken en laat zien hoe je erop kunt blazen om te bewegen. Leer je kind bellen blazen en een kaarsje doven. Grimas met je kind - strek je lippen met een tube, steek je tong uit en probeer ze bij neus en kin te bereiken. Je kunt je tong achter je wangen rollen, een kletterend paard uitbeelden.
Maak gezichten met het kind voor de spiegel en versterk zo zijn spraakapparaat. Laat je eerst doen alsof je iets bent, na verloop van tijd zal de baby zich bij je voegen.
Speel vingerspelletjes, het is bewezen dat fijne motoriek de spraakverwerving verbetert. Je kunt het deeg kneden, de granen sorteren, schilderen met griesmeel, de pasta in een fles met een smalle hals doen. Hij traint zijn vingers goed voor het losdraaien van deksels en het losmaken van knopen en knopen.
Beweeg zoveel mogelijk met je kind, zonder live communicatie te vervangen door tv en elektronisch speelgoed.
