Vanaf ongeveer 7 jaar beginnen kinderen aan een nieuwe fase in hun leven, waarvan de belangrijkste gebeurtenis het begin van het onderwijs is. Het gaat ongeveer 4 tot 11 jaar mee. Psychologen noemen deze periode 'basisschoolleeftijd'. Ouders moeten hun kind alle mogelijke ondersteuning bieden, vooral in het eerste leerjaar.
Belangrijkste kenmerken
Aan het begin van het leren ervaart het kind sterke gevoelens en opwinding. Ten eerste bevindt hij zich in een nieuwe omgeving voor zichzelf met zijn eigen regels en vereisten. Ten tweede begint het leerproces. Ten derde heeft hij een nieuwe sociale kring, nieuwe verbindingen worden gelegd. De jongere leerling kan innerlijke gevoelens en opwinding ervaren. Hoewel het uiterlijk misschien lijkt alsof hij het goed doet.
Het begin van de training is stressvol voor hem. Psychologen zeggen dat het begin van het onderwijs een crisisperiode in het leven van een kind is en een overgang is van een onbezorgde periode (kindertijd) naar de periode van vroege volwassenheid (school).
Lesgeven is de belangrijkste activiteit in deze periode. Het kind is zich bewust van zichzelf als leerling. De leraar is absolute autoriteit voor hem.
Het kind ontwikkelt zelfdiscipline, leert logisch denken. De aandacht ontwikkelt zich. Zonder deze kwaliteiten zou scholing moeilijk zijn.
Spelen - neemt een belangrijke plaats in bij educatieve activiteiten.
Kinderen van deze leeftijd hebben een goed mechanisch geheugen.
Kinderen worden erg moe op school. Vermoeidheid gaat niet over het verkrijgen van informatie, maar over communiceren. Bovendien is vermoeidheid bij jongens 8-10 keer hoger dan bij meisjes. Daarom is het raadzaam dat jongens alleen werken en meisjes in een team.
Cultuur speelt een belangrijke rol in de ontwikkeling van kinderen omdat het de emotionele tekortkomingen van kinderen compenseert door ze in een andere sociale omgeving dan school te betrekken.
Een pijnloze start met leren: tips voor ouders van eersteklassers
- Houd van je kind.
- Neem het met al zijn voor- en nadelen. Uw kind is uniek en niet herhaalbaar, vergelijk hem niet met andere kinderen.
- Prijs alle prestaties door hem te helpen in zichzelf te geloven. Geloof altijd in de kracht van je kind.
- Bekritiseer niet.
- Streef ernaar om de innerlijke wereld van je baby te begrijpen (praat vaker met hem, wees geïnteresseerd in zijn successen, ontdek wat hem zorgen baart of verontrust).
- Probeer je dromen niet bij een kind te realiseren, hij is jou niet, hij is een persoon met zijn dromen en verlangens.
- Het persoonlijke voorbeeld van een ouder is de beste opvoeding.
- Creëer een rustige omgeving thuis (het kind moet zich op zijn gemak voelen).
- Zorg voor een plek voor je kleintje om zijn huiswerk te maken.
- Onthoud: het is jouw verantwoordelijkheid om je baby op te voeden.
Bovendien moet elke ouder zich zorgen maken over de juiste voeding voor hun kind, het volgen van het dagelijkse regime, het is noodzakelijk om training af te wisselen met rust, zodat de baby zijn kracht kan herstellen. Een kind mag lange tijd geen games spelen op een computer, telefoon, tablet. Tijdens games verliest hij veel van zijn psychische kracht. Volwassenen moeten activiteiten voor het kind organiseren. Je kunt hem sturen om deel te nemen aan een sportafdeling of een creatieve kring. De beste rust is een verandering van activiteit.
Zo is de basisschoolleeftijd een bijzondere periode in het leven van een kind, dit is het begin van leren en opgroeien. Dankzij het geduld, de aandacht, de liefde en de zorg van de ouders zal het kind deze fase van zijn leven pijnloos doormaken en aan een nieuwe beginnen.
