Ouders En Kinderen: Waarom Het Moeilijker Wordt Om Wederzijds Begrip Te Vinden Met De Leeftijd

Inhoudsopgave:

Ouders En Kinderen: Waarom Het Moeilijker Wordt Om Wederzijds Begrip Te Vinden Met De Leeftijd
Ouders En Kinderen: Waarom Het Moeilijker Wordt Om Wederzijds Begrip Te Vinden Met De Leeftijd

Video: Ouders En Kinderen: Waarom Het Moeilijker Wordt Om Wederzijds Begrip Te Vinden Met De Leeftijd

Video: Ouders En Kinderen: Waarom Het Moeilijker Wordt Om Wederzijds Begrip Te Vinden Met De Leeftijd
Video: Melissima groeit op in armoede en durft daarover te praten 2024, April
Anonim

Het probleem van vaders en kinderen is eeuwig, maar het kan worden opgelost als er wederzijds begrip is in het gezin tussen ouders en kinderen. Naarmate volwassenen en kinderen ouder worden, wordt het echter moeilijker om het te vinden. De redenen hiervoor zijn vrij objectief en als je ze op tijd begrijpt, kun je veel conflicten vermijden.

Iemand is hier fout
Iemand is hier fout

Een kind is een van de meest weerloze wezens op aarde, tot een bepaalde leeftijd is hij volledig afhankelijk van zijn ouders. Zelfs als hij niet weet hoe hij de redenen voor angst moet verklaren, vindt hij begrip bij de moeder, die intuïtief en op het niveau van moederinstinct voelt wat het kind nodig heeft. Het kind op zijn beurt, nog in de baarmoeder, voelt de emotionele stemming van de moeder en na de geboorte blijft deze verbinding enige tijd bestaan.

Tot een jaar lang zijn de ouders de enige bron van de vorming van het wereldbeeld van een kind. Geleidelijk aan het uitbreiden van zijn sociale kring, begint hij weg te gaan van zijn ouders. Hij kan al zijn eigen gedachten hebben die niet gerelateerd zijn aan de persoonlijkheid van de ouders. Het begin van een bezoek aan een kleuterschool markeert de integratie van de baby in de samenleving - hij heeft nieuwe vrienden, genegenheden en antipathieën, en ouders slagen er niet meer altijd in om op de hoogte te blijven van alle ervaringen van het kind.

Leeftijdscrises

In het leven van elke persoon zijn er perioden van crisisveranderingen die verband houden met de groei van het organisme, de vorming van de natuurkunde. Psychologen wijzen op vijf kritieke momenten in het leven van een kind. Het kind ervaart de eerste crisis op het moment van geboorte. De tweede crisis begint met de eerste stap van het kind, wanneer het leert zich vrij door het huis te bewegen. De derde crisis houdt verband met het bewustzijn van het kind van zichzelf als persoon - hij stopt met zichzelf bij zijn naam te noemen en begint zijn 'ik' te bestuderen. Het vierde crisismoment komt op de leeftijd van 6-7 jaar en is direct gerelateerd aan het begin van de scholing. De laatste en de moeilijkste is de crisis van de adolescentie, het is direct gerelateerd aan abrupte hormonale veranderingen in het lichaam.

Niet alleen de psychische gezondheid, maar ook de mate van wederzijds begrip hangt af van het gedrag van ouders tijdens de crisisperiodes van het leven van een kind.

Vriendschap van ouders en kinderen - kan dat?

Toch zullen ouders moeten accepteren dat het kind zijn eigen leven heeft, waarvan de mate van toegankelijkheid door hem wordt gereguleerd. We mogen nooit vergeten dat een kind niet het eigendom is van ouders, maar een onafhankelijk persoon met een vergelijkbare DNA-structuur, een gemeenschappelijke bloedgroep, vergelijkbare gelaatstrekken, maar niettemin recht heeft op zijn eigen wereldbeeld en handelen.

Een volwassene kan geen volledige onderwerping van een kind eisen louter op grond van het feit dat hij financieel afhankelijk van hem is. Maar als een meer ervaren persoon kan een ouder uiteindelijk adviseren, suggereren, sympathiseren. Er is geen wederzijds begrip in een gezin waar de persoonlijke rechten en vrijheden van het kind niet worden gerespecteerd.

Eigenlijk zijn de acties en het wereldbeeld het resultaat van het opvoeden van een kind in een gezin, dus als de ouders niet tevreden zijn met iets in zijn gedrag, moet men de redenen zoeken in het gezin en in onszelf.

Aanbevolen: