Het kenmerk zal helpen om meer te weten te komen over het kind, zijn capaciteiten en interesses. Het wordt meestal geschreven als het kind naar een ander team, kleuterschool of school gaat.
Noodzakelijk
kennis van de basiskwaliteiten en interesses van het kind
instructies:
Stap 1
Het kenmerk geeft in de regel alle noodzakelijke informatie over het kind, beginnend met zijn persoonlijke gegevens en eindigend met zijn ontwikkelingsniveau en karaktereigenschappen.
Stap 2
Het kenmerk wordt op een apart blad geschreven en overeenkomstig opgesteld. Hoewel het in elke vorm kan worden opgesteld. Maar het is nog steeds beter om vast te houden aan de basisvereisten. Een kenmerk is immers hetzelfde document.
Stap 3
Stap een paar centimeter terug van bovenaf en schrijf in het midden het woord "Karakteristiek" met een hoofdletter.
Stap 4
Schrijf nu de persoonlijke gegevens van het kind: achternaam, voornaam, patroniem, geboortedatum. Geef informatie aan over de ouders, familie, in een compleet of incompleet gezin, het kind is opgevoed, in een welvarend of niet. Deze informatie is vooral nodig bij het indienen van verschillende attesten bij de instanties voor sociale bescherming. Als het kenmerk voor andere doeleinden wordt samengesteld, kan dit item worden weggelaten.
Stap 5
Schrijf dan op waar het kind eerder heeft gestudeerd, waar hij naar de kleuterschool of school ging, met welke vooringenomenheid. In welke opleiding hebben ze gestudeerd? Op welke onderwerpen lag de nadruk. Het is mogelijk dat in een onderwijsinstelling, een instelling voor kleuter- of aanvullend onderwijs het programma elementen van ontwikkelingseducatie of richtingen van esthetische opvoeding, enz. bevatte. Geef dit dan zeker aan.
Stap 6
Vertel, welke onderwerpen het kind vooral leuk vond, waar hij zich "tot aangetrokken voelde". Deze gegevens helpen de leraar of opvoeder om snel te navigeren en zijn "sleutel" voor het kind te kiezen, evenals kennis van zijn kwaliteiten, capaciteiten en voorkeuren in leren en interesses, basisvaardigheden en capaciteiten.
Stap 7
Geef de hoofdkenmerken van het kind aan, zijn vermogen om met leeftijdsgenoten in een team om te gaan, een uitweg te vinden in verschillende situaties.
Stap 8
Let op de gezondheidstoestand van het kind, schrijf op of hij sport. Als om gezondheidsredenen daarentegen bepaalde oefeningen voor hem gecontra-indiceerd zijn, moet u dit zeker melden.
Stap 9
In de volgende paragraaf kunt u bepaalde aanbevelingen doen, die vooral nodig zijn om op te letten: of het gedrag van het kind, de ontwikkeling van bepaalde vaardigheden, enz.
