Op de middelbare school gaat het kind naar een nieuw niveau, hij is al bekend met de school, weet hoe hij zich moet gedragen. Maar als hij in de lagere klassen goed heeft gestudeerd, dan kan er in de middelste klassen een afname van de academische prestaties zijn, het kind wordt meer en meer afgeleid door andere dingen. Op dit moment moeten ouders zeker de ontwikkeling van hun kind volgen en hem opnieuw bij school betrekken.
instructies:
Stap 1
Planning. Help uw kind zijn tijd te plannen. Als een kind van de basisschool naar de middelbare school gaat, verandert de hele onderwijsstructuur volledig: nieuwe docenten, vakken en opdrachten. Leren wordt steeds moeilijker. Het kind moet leren omgaan met deze moeilijkheden. Stel een routine samen, gebruik een kalender. Maak tijd vrij voor studie, rust en werk. Laat het kind de hoofdrol spelen bij het plannen van zijn tijd en laat de volwassenen hem alleen helpen en controleren, zodat de tijd correct en gelijkmatig wordt verdeeld.
Stap 2
De controle. Op de lagere school deed u hoogstwaarschijnlijk uw huiswerk de hele tijd met uw kind, of hield u op zijn minst toezicht op de voltooiing ervan. Op de middelbare school moet je de aanval een beetje verlichten, het kind de kans geven om zijn huiswerk alleen te maken. Voer geen continue druk uit. Het is belangrijk dat uw kind voor zichzelf begint te leren, niet voor u. Laat hem weten dat hij goede cijfers nodig heeft.
Stap 3
Eigenwaarde. Probeer het zelfvertrouwen van uw kind te vergroten. Slechte academische prestaties zijn direct gerelateerd aan een laag zelfbeeld. Breng uw kind in een positieve stemming, ondersteun hem, laat hem zelfstandig handelen.
