Voor sommigen zal het misschien een openbaring zijn, maar de voorbereiding op school neemt de hele voorschoolse periode van de ontwikkeling van een kind in beslag. Een grote fout wordt gemaakt door die ouders die, een jaar voor school, de kinderen verwoed brieven beginnen te tonen, in de overtuiging dat het vermogen om te lezen de belangrijkste factor zal worden voor succesvol leren.
Het voorbereiden van een kind op school moet in twee richtingen gaan - het aanleren van educatieve vaardigheden en socialisatie.
Educatieve vaardigheden moeten worden ontwikkeld vanaf de allereerste dagen van het leven van een baby. De eerste kennismaking met de moedertaal begint met slaapliedjes, kinderliedjes, grappen. Tegen de leeftijd van drie, wanneer een kind visueel-figuratief gaat denken, moet hij sprookjes vertellen, boeken lezen van kinderschrijvers - de gedichten van Agnia Barto passen het beste. Verder kunt u het thema- en plotbereik uitbreiden.
Tijdens het lezen wordt ook de spreekvaardigheid verbeterd. Het is noodzakelijk om met het kind te praten over wat hij heeft gelezen, illustraties te bespreken, hem te motiveren om opnieuw te vertellen en te onthouden.
Conversatievaardigheden worden alleen gevormd als gevolg van communicatie. Mowgli-kinderen die door dieren zijn grootgebracht, hebben in de meeste gevallen niet kunnen leren spreken.
Alleen door belangstelling te wekken voor het boek als bron van informatie en vermaak, kan men hem de letters laten zien en hun betekenis uitleggen.
Gedurende de hele voorschoolse periode is het noodzakelijk om de fijne motoriek te ontwikkelen. In de beginfase zijn dit vingerspelletjes. Op oudere leeftijd - mozaïeken, modelleren van plasticine. Dichter bij school moet je beginnen met het versterken van je arm. Je kunt niet direct leren schrijven. Er zijn speciale technologieën in de school, die interferentie alleen maar kan schaden. Het kind kan worden gevraagd om de contouren over te trekken in een notitieboekje in een doos, figuren op de cellen te tekenen, blokletters te tekenen.
Met leren tellen kan al op eenjarige leeftijd begonnen worden, uiteraard op een speelse manier. Om te beginnen is het voldoende om jezelf te beperken tot het tellen van items in een hoeveelheid van twee, en deze geleidelijk te verhogen.
Er is een lijst met noodzakelijke vaardigheden die een toekomstige eersteklasser zou moeten bezitten. Het belangrijkste dat elke ouder moet onthouden, is dat het hele proces van voorschoolse educatie van een kind alleen op zijn verzoek mag plaatsvinden. En de enige acceptabele manier zou zijn om te leren in het spel.
Een ander struikelblok waar een kind zeker mee te maken zal krijgen als hij naar school gaat, is de peer society. Als een kind naar een voorschoolse instelling ging, heeft hij al ervaring in de samenleving. Voor zo'n eersteklasser zou aanpassing in een nieuw team geen problemen moeten opleveren, vooral omdat in kleine nederzettingen een klas vaak wordt gevormd op basis van een kleutergroep.
Voordat u naar school gaat, moet u uw kind beginnen te wennen aan een regime zonder slaap overdag. In de zomerperiode kan dit in de regel pijnloos.
Thuis zal het voor een kind veel moeilijker zijn. Om de toegang tot het schoolcollectief te vergemakkelijken, is het minstens in het laatste jaar voor de school nodig om hem in te schrijven in een sectie of kring, waar hij de vaardigheden zal krijgen om gedrag in de samenleving te modelleren.
