Ouders die hun kind alleen het beste willen geven, zijn voorzichtig bij het kiezen van een kleuterschool. Interactieve kleuterscholen winnen steeds meer aan populariteit, waarin dankzij speciale technieken en apparatuur individueel aandacht wordt besteed aan elk kind.
Interactieve technologieën zijn in de eerste plaats ontworpen om de communicatie van kinderen met elkaar en met volwassenen te organiseren, omdat communicatie de belangrijkste voorwaarde is voor de harmonieuze ontwikkeling van een kind. De dialoog kan zowel met mensen als met een computer worden georganiseerd waarop educatieve programma's en games zijn geïnstalleerd.
Een van de belangrijkste doelen van leren in een interactieve kleuterschool is het creëren van een comfortabele omgeving waarin elk kind zich succesvol en slim voelt. Het onderwijsproces is zo georganiseerd dat absoluut alle kinderen betrokken zijn, iedereen meedoet aan het spel of het cognitieproces. Iedereen draagt bij, deelt ervaringen en ondersteunt anderen.
Organisatie van training in een interactieve kleuterschool
Groepswerkwijzen kunnen een van de vormen van training zijn. Zo worden alle kinderen verdeeld in subgroepen, die elk een eigen project voorbereiden of een opdracht maken. Een andere optie is om in tweetallen of individueel te werken.
Interactieve whiteboards in de kleuterschool vereenvoudigen de organisatie van educatieve activiteiten aanzienlijk. Met hun hulp kun je kinderen illustraties of video's laten zien, muzieklessen geven of sprookjes vertellen. Dankzij het touchscreen kunnen kinderen zelf de afgebeelde objecten verplaatsen, de schaal van afbeeldingen wijzigen, tekenen, de gewenste antwoorden selecteren bij het testen met hun vingers of een stift.
Bijna dezelfde functies worden geleverd door interactieve tabellen voor kleuterscholen. Het verschil is dat ze horizontaal, op een gunstige hoogte zijn geplaatst en door meerdere personen tegelijkertijd kunnen worden bediend.
Interactieve kleuterschoolapparatuur kan ook stemconsoles bevatten. Dit is een radiofrequentietechnologie, elke afstandsbediening kan een unieke naam krijgen. Kinderen beantwoorden de vragen van de leraar door op knoppen te drukken, en hij ziet onmiddellijk de resultaten, dus hij heeft de mogelijkheid om het kennisniveau in realtime te regelen, om te begrijpen wat interessant of onbegrijpelijk is voor de kinderen. Een interactief stemsysteem is een belangrijk onderdeel van het werk in moderne tuinen.
