Het kind hoort de spraak van volwassenen vanaf de eerste minuten van zijn leven. Hij verstaat de woorden nog niet, maar hij luistert ernaar, leert stemmen herkennen en reageert op intonatie. Jonge ouders zijn vaak de weg kwijt als ze niet kunnen begrijpen wat het kind wil, en zelfs niet erg bereid zijn om het idee te accepteren dat hij misschien iets wil. Het is noodzakelijk om vanaf de eerste dagen te leren communiceren met de baby.
Het is nodig
- - speelgoed;
- - huishoudelijke artikelen;
- - foto's, kinderliedjes, sprookjes.
instructies:
Stap 1
Praat met je baby de hele tijd dat hij wakker is. In de eerste maanden zal de communicatie niet erg lang duren, maar dat zou het wel moeten zijn. Geef commentaar op al je acties. Nu verander je Sasha's kleren, neem schone luiers en een nieuw wit overhemd. Laat je babyspeelgoed zien, noem ze, vertel ze welke kleur ze zijn en waar ze van gemaakt zijn.
Stap 2
Bij het communiceren met een baby (en soms met een ouder kind) beginnen volwassenen bijna altijd langzamer en duidelijker te praten dan normaal. Dit is de juiste aanpak, omdat het kind onder meer de stand van het spraakapparaat observeert. Het zal voor hem gemakkelijker zijn om de manier te begrijpen om dit of dat geluid te extraheren als een volwassene het hem laat zien. In dit geval moet u niet opzettelijk lispelen of slissen. Vanaf het begin moet het kind de juiste spraak horen, dan zal hij er zelf naar streven om correct te spreken.
Stap 3
Zodra je begrijpt dat het kind zinvol naar je luistert en al bewust wat bewegingen met zijn handen maakt, leer hem dan gebarentaal. Hij kan nog steeds niet zeggen wat hij wil, maar hij zal wel kunnen laten zien dat hij een speeltje of een flesje water nodig heeft. Wijs na het benoemen van een object ernaar met uw vinger of hand. Denk aan gebaren die je baby kan gebruiken om te laten zien dat hij honger heeft, dat hij zijn luier moet verschonen, of dat hij wil slapen. Het spel "Ekster" zal het heel goed doen, zodat het kind je kan "vertellen" dat hij niet vies is van een snack. Als je je handpalmen tegen elkaar legt en tegen je wang drukt, wordt het vrij duidelijk dat het tijd is om te slapen.
Stap 4
Gebarentaal zal niet alleen het begrip vergemakkelijken dat een peuter hard nodig heeft. Het verband tussen fijne motoriek van handen en spraak is al lang opgemerkt. Hoe meer een kind met zijn handen kan doen, hoe sneller hij zal leren spreken. Bovendien ontwikkelen zich acteervaardigheden, omdat het kind met expressieve bewegingen de afbeelding van het object kan overbrengen. Je kunt deze manier om je gedachten te uiten lange tijd gebruiken en zelfs nadat de behoefte om op deze manier begrip te krijgen verdwijnt. U kunt gebaren gebruiken om een verscheidenheid aan objecten weer te geven - boeken, speelgoed, huishoudelijke artikelen, enz.
Stap 5
Sommige ouders hebben de neiging om een "kinderachtige" taal te bedenken, waarbij ze objecten in vereenvoudigde woorden aanduiden. Dit is het niet waard om te doen. Maar ook een klein kind dat met zijn eigen woorden komt, moet je niet hinderen. Niet alle kinderen doen dit. Als uw baby dergelijke woorden in spraak gebruikt, moet u ze onthouden, maar u hoeft ze nauwelijks te herhalen. Veel kinderen proberen echter meteen het object te benoemen met het juiste "volwassen" woord, al lukt dit niet altijd.
