Economen, advocaten, managers, afgevaardigden, bankmedewerkers - het is moeilijk om al deze mensen in bonte kleding voor te stellen, en juist door hen, succesvolle en rijke mensen, zien ouders hun kinderen in de toekomst. Het schooluniform wekt de goede smaak van het kind op, laat hem geleidelijk wennen aan een pak en verbetert de discipline. Als je er solide uitziet, wil je je onvrijwillig aanpassen aan het beeld, ingetogen, correct en verantwoordelijk zijn voor je acties.
Er is veel controverse onder leerkrachten, kinderen en ouders over de noodzaak om een schooluniform in te voeren. Iemand houdt niet van het idee om iedereen gelijk te maken voor iedereen, iemand is ontevreden over het ontwerp en het gemak van een bepaalde vorm en iemand is er misschien alleen maar blij mee. Kinderen zijn gevoelig voor de stemmingen van volwassenen, en als de moeder het schooluniform niet in één keer kon uitstaan en nu haar tanden knarst op het kind, is het onwaarschijnlijk dat hij een positieve houding ten opzichte van dergelijke kleding zal vormen. Met de introductie van een schooluniform vermijd je concurrentie tussen studenten in kleding en strijk je zo sociale ongelijkheid weg: wanneer iedereen er ongeveer hetzelfde uitziet, zullen kinderen uit gezinnen met een laag inkomen gemakkelijker communiceren met hun leeftijdsgenoten. Idealiter moet kleding veilig zijn voor de gezondheid, gemaakt van hoogwaardige materialen, comfortabel en presentabel zijn. Ongemak en onaantrekkelijk uiterlijk, kinderen motiveren meestal hun onwil om een uniform te dragen. Naast het feit dat een vaste kledingstijl zorgt voor een zakelijke sfeer in de school, is het een soort identificatie "merknaam". Kinderen in dezelfde kleding zien er niet uit als een anarchistische kudde op een feestje, maar een soort integriteit, die psychologisch erg nuttig is voor de jongere generatie en hen in staat stelt om er een "bedrijfscultuur" in te cultiveren. Door een schooluniform aan te trekken, voelt het kind zich een lid van het team, voelt het zich betrokken bij de school en behoort het tot een bepaalde sociale groep. Bovendien zal hij trots zijn op zijn uiterlijk als de kleding naar zijn smaak is. Doorschijnende blouses, minirokken, jeans met een lage taille - op al deze "eenvoudige" manieren kunnen meisjes in de puberteit de aandacht trekken als er geen vorm is. Fysiologie, royaal verwarmd door hormonen, breekt in dit geval uit en laat zowel jongens als meisjes zich niet concentreren. Het schooluniform "maskert" de hormonale stormen van adolescenten en maakt het mogelijk om alleen aan studeren te denken, wat een ander onbetwistbaar voordeel is.