Ouderschap is geen gemakkelijk proces waarbij volwassenen straffen gebruiken. Elk van de methoden heeft bepaalde gevolgen. Psychologen identificeren verschillende hoofdtypen straffen.
openlijke agressie
Het beïnvloeden van kinderen door middel van agressie wordt al eeuwenlang beoefend. Bovendien kan het van verschillende typen zijn.
Fysieke agressie omvat lijfstraffen. Het kind is bang voor pijn door een klap, hij vormt een geconditioneerde reflex op de zwaai van de ouder. Dergelijke acties vernederen altijd de persoonlijkheid van het kleine familielid. Het is bewezen dat kinderen die systematisch worden onderworpen aan fysieke straffen, vatbaarder zijn voor geweld.
Er is ook verbale agressie. Ze sluit slaan uit, maar de ouders straffen in dit geval door verwijt en veroordeling. De persoonlijkheid van het kind wordt voortdurend negatief beoordeeld. Kinderen die dit soort opvoeding zelf hebben meegemaakt, hebben een laag zelfbeeld en een verhoogde mate van angst.
Je stem verheffen en woede uiten door te schreeuwen is een andere vorm van openlijke agressie. Instortingen van ouders dragen bij aan de ontwikkeling van een minderwaardigheidscomplex bij het kind. Bovendien verliest hij vervolgens de angst voor zijn ouderen, reageert hij niet meer op hen, omdat hij gewend raakt aan schreeuwen.
Meer loyale soorten straffen
Beperkingen op de bewegingsvrijheid zijn een van de meest voorkomende voorbeelden van hoe ouders hun kinderen straffen. Als straf worden veel kinderen in een "hoekje" gezet, opgesloten in een kamer en verboden om te lopen. Het kind is hierdoor beledigd, voelt zich hulpeloos. Zijn afhankelijkheid van een volwassene kan zowel een positieve als een negatieve rol spelen: of hij zal onvoorwaardelijk gehoorzamen, of hij zal protesteren.
Een kind negeren kan effectiever zijn dan welke andere methode dan ook. Kinderen in zo'n situatie voelen zich in de steek gelaten, ze verliezen een gevoel van veiligheid. Bij de toepassing van dit soort straf is het van belang aan te tonen dat isolement niet wordt veroorzaakt door afkeer van het kind zelf, maar alleen door verontwaardiging over zijn daad. Alleen in dit geval zal het onderwijsproces succesvol zijn.
Straffen op basis van materiële voordelen zijn nog niet zo lang geleden een onderdeel van de praktijk geworden. Door het kind snoep of zakgeld te onthouden, kun je resultaat boeken. Maar maak geen misbruik van dergelijke ouderlijke straf, anders zal de dominantie van volwassenen nadelig worden.
Straffen gebaseerd op logica
Het kind moet de oorzaak-gevolgrelatie begrijpen om niet te blijven doen waarvoor hij wordt uitgescholden. Daarom is het belangrijk om de logica van je straf te laten zien.
Een van deze manieren om kinderen de betekenis van hun acties over te brengen, is bijvoorbeeld schuldgevoelens aan te wakkeren. Het moet worden gestart met een specifiek voorbeeld, waarbij het nageslacht wordt verteld over de gevolgen van de daad. Het is belangrijk om het niet te overdrijven met een emotionele beschrijving en de persoonlijkheid van het kind niet te beledigen, om in hem geen negatieve houding tegenover zijn ouders en zichzelf te vormen.
De beste vorm van straf is volgens deskundigen een verklaring. De grondgedachte achter de actie vormt gevoeligheid voor de resultaten van de actie, dit ontwikkelt de baby moreel.
