Op jonge leeftijd zijn kinderen niet in staat om via spraak met de wereld te communiceren. Daarom proberen baby's hun behoeften op andere manieren aan anderen over te brengen. Huilen en gebaren worden hun belangrijkste communicatiemiddel. Om ouders te helpen, hebben kinderpsychologen verschillende kenmerkende signalen geïdentificeerd waarmee een kind gewoonlijk zijn bedoelingen uitdrukt.
"Reinigt" haar in de buurt van het oor
De vroege kindertijd wordt gekenmerkt door frequente veranderingen in perioden van slapen en waken. Op het moment dat de vermoeidheid zich ophoopt, is het belangrijk om het kind te helpen kalmeren en in slaap te vallen, anders kan hij overwerken, humeurig en zeurderig worden. Misschien zijn sommige ouders bekend met de situatie waarin de baby niet wordt geholpen door reisziekte, of moeders knuffels, of het bekende slaapliedje. Experts zijn van mening dat dit gedrag duidt op een gemist "venster in slaap", wanneer het proces van in slaap vallen het meest zacht en natuurlijk plaatsvindt. Hoe vang je dit moment in de tijd en waar moet je op letten?
Een aantal non-verbale gedragssignalen duiden op slaapbereidheid. Het kind kan zijn hand bij het oor bewegen, alsof het onzichtbaar haar verwijdert. Zijn gefixeerde blik blijft lang op een object hangen, en zijn favoriete speelgoed wekt niet de gebruikelijke interesse. Een kind kan om een hand vragen, maar wil tegelijkertijd geen contact maken met een volwassene. Al deze non-verbale gebaren geven aan dat de baby klaar is om te gaan slapen. Om overwerk te voorkomen, kunt u veilig doorgaan met bekende rituelen - omkleden, baden, eten, reisziekte.
Trekt de aandacht van een volwassene
Tijdens de wakkere periode verkent het kind actief de wereld. Toegegeven, niet de hele tijd, terwijl hij wakker is, wil het kind communiceren met volwassenen, deelnemen aan ontwikkelingsspellen of speelgoed bestuderen. De gereedheid voor cognitieve activiteit kan worden bepaald door een aantal signalen. Een kind probeert bijvoorbeeld de aandacht van een volwassene te trekken, beweegt actief zijn benen en armen en reikt zelf naar speelgoed. Op dit moment is hij helemaal klaar om te interageren en iets nieuws onder de knie te krijgen.
Als de baby speelgoed weggooit, oogcontact vermijdt, kronkelt en buigt, is het tijd voor hem om over te schakelen naar rustig wakker zijn - om alleen te zijn of gewoon naast zijn moeder te gaan liggen.
Kruist zijn armen voor hem
Vivienne Sabel, een Britse psychotherapeut en auteur van het boek "The Blossom Method: A Revolutionary Way to Communicate with a Child from Birth", deed interessante conclusies over de methoden van communicatie met baby's. Ze werd opgevoed door een doofstomme moeder, dus Dr. Sabel spreekt vloeiend gebarentaal en van jongs af aan leerde ze de subtiliteiten van non-verbale communicatie. Later ontwikkelde de specialiste op basis van haar unieke ervaring haar eigen methode om met jonge kinderen te communiceren. Ze testte de theorie op haar dochter Blossom, dus later noemde ze het wetenschappelijke werk naar haar. Volgens de auteur zal iedereen op haar advies de behoeften van hun kind vanaf de eerste levensdagen kunnen begrijpen.
Het probleem voor ouders is dat ze de neiging hebben om de gebaren van kinderen verkeerd te beoordelen en hun gedrag te vergelijken met dat van volwassenen. Wanneer een baby bijvoorbeeld begint te zitten, kruipen en lopen, wordt zijn gebarentaal verrijkt, maar wordt deze vaak verkeerd gelezen door anderen.
Als een kind zijn armen kruist bij het zien van een nieuw stuk speelgoed, wordt dit gebaar meestal beschouwd als een onwil om het te spelen. Volwassenen sluiten zich op deze manier immers meestal af van de buitenwereld. Maar bij peuters is dit gedrag een uiting van onzekerheid. Hoewel ze nieuwsgierig zijn, kunnen ze bij het zien van een nieuw speeltje besluiteloosheid voelen, angst om iets onbekends te verkennen. Ouders moeten het kind niet haasten of het speelgoed onmiddellijk verbergen. In de meeste gevallen zal hij zelf de moed verzamelen en het gaan onderzoeken.
Houdt vingers in de mond
Het is gebruikelijk dat jonge kinderen op hun vingers zuigen als ze honger hebben of zich ongemakkelijk voelen bij het krijgen van tandjes. Als het kind zich geen zorgen maakt over een van deze redenen, stuurt hij zijn ouders een signaal van verhoogde angst, vermoeidheid. Misschien heeft hij niet genoeg aandacht, genegenheid of is er een verhoogde prikkelbaarheid na een lange tijd tekenfilms kijken.
Om een baby voorzichtig en pijnloos af te leren van een slechte gewoonte, is het belangrijk om de oorzaak van zijn angst te vinden en deze weg te nemen.
Duwt ouders weg en rent weg
De eerste levensjaren voor een baby, het zijn de ouders die het centrum van het universum zijn. Het is niet voor niets dat veel moeders klagen dat kinderen, die amper hebben leren lopen, hen letterlijk op de hielen zitten en geen minuut alleen willen zijn. Des te verrassender voor een volwassene is de situatie wanneer het kind plotseling begint weg te rennen en hem weg te duwen. Dit gedrag wordt meestal beschouwd als een uiting van wrok, woede, ontevredenheid.
Dr. Vivienne Sabel ziet hierin eerder een nieuwe fase in de ontwikkeling van de persoonlijkheid. Het kind lijkt te zeggen: "Ik wil het zelf doen!" Hij ontwikkelt vertrouwen in zichzelf en de wereld om hem heen, en daarom breekt de tijd aan voor onafhankelijk onderzoek.
Strekt haar armen omhoog en kantelt haar hoofd opzij
Meestal gaan dergelijke gebaren van de kant van het kind gepaard met een uitdrukking van wrok en ontevredenheid op het gezicht. Ouders denken dat hij ergens van overstuur is en geen contact willen. In feite zijn open handpalmen een teken van vertrouwen en een gebogen hoofd drukt vriendelijkheid uit. Op deze manier probeert het kind te zeggen: "Wees niet boos op me, laten we ophouden!"
Verbergt zich bij het zien van vreemden
In de eerste levensjaren komen kinderen zelden in contact met vreemden. Wanneer dit gebeurt, proberen ze zich soms te verstoppen, weg te rennen uit de kamer, zich af te wenden of zelfs kleren over hun hoofd te trekken. Maar denk niet dat dit gedrag een uiting van vijandigheid is. Het kind probeert te zeggen: "Stop met naar me te kijken, dat ben ik niet!"
In feite heeft hij gewoon tijd nodig om met angst om te gaan bij het zien van een vreemdeling, en aandacht staat in de weg. Zodra de baby alleen wordt gelaten, zal hij zich veilig voelen en zal de natuurlijke nieuwsgierigheid hem vroeg of laat ertoe brengen zijn schuilplaats te verlaten.
