Ouders kunnen de ontwikkeling van hun kinderen volgen door continu de lengte en het gewicht van hun kind te meten. Met een grote verscheidenheid aan parameters van de ontwikkeling van een kind, zijn gewicht en lengte eenvoudig genoeg om te meten en tegelijkertijd voldoende informatief om de aanwezigheid van bepaalde problemen en ziekten vast te stellen.
Het concept van de norm op zich is relatief, dus als we het hebben over de norm voor lengte of gewicht, moeten veel factoren in aanmerking worden genomen:
- erfelijkheidsfactoren;
- type voeding voor baby's;
- de aan- of afwezigheid van individuele kenmerken van de gezondheidstoestand, enzovoort.
Het eerste waar u op moet letten bij het bepalen van de norm voor lichamelijke ontwikkeling, is een uniforme en proportionele toename van lengte en gewicht. Er moet rekening worden gehouden met het feit dat er twee perioden in het leven van een kind zijn waarin er een sterke groeisprong is: baby (in de eerste 12 maanden kan de groei van het kind met 25 … 30 centimeter toenemen) en puberteit, waarin de toename in hoogte kan ongeveer 20 … 30 cm zijn.
Om de groeisnelheid en het gewicht te bepalen, zijn er een groot aantal speciale antropometrische tabellen en formules, die gedurende een bepaalde tijd gebaseerd zijn op statistische gegevens.
Groei formules
- voor kinderen jonger dan zes maanden kan de groeisnelheid worden bepaald met de formule: 66 cm minus 2,5 cm voor elke maand tot zes maanden;
- na 6 maanden kan de lengte van het kind als volgt worden bepaald: tot 66 cm, voeg 1,5 cm toe voor elke maand na zes maanden;
- tot vier jaar is de formule als volgt: 100-8 * (4 - leeftijd in jaren);
- na 4 jaar kunt u de formule gebruiken: 100 + 68 * (leeftijd in jaren - 4).
Centiele tafels
De Wereldgezondheidsorganisatie heeft speciale tabellen ontwikkeld met statistieken over de belangrijkste ontwikkelingsparameters, zoals lengte, gewicht en hoofdomtrek van een kind. In deze tabellen vormen de verticale groepen leeftijdsklassen of "centielen". Alle gegevens zijn conventioneel verdeeld in zeven intervallen, die de norm en afwijkingen ervan weerspiegelen:
- Normale indicatoren zijn parameters die zich in de groepen "gemiddeld", "onder het gemiddelde" en "boven het gemiddelde" bevinden;
- wanneer de metingen in de "lage" en "hoge" groepen vallen, moet worden begrepen dat deze kenmerken van fysieke gegevens kenmerkend zijn voor een kleiner deel van de kinderen en kunnen worden toegeschreven aan de individuele kenmerken van het kind, niet geassocieerd met gezondheidsproblemen;
- de gegevens van het kind, die in de extreme groepen "zeer laag" en "zeer hoog" vallen, wijzen op mogelijke problemen en de noodzaak om advies in te winnen bij specialisten.
