Het ontwikkelingsproces van kinderen is onlosmakelijk verbonden met het ontwikkelen van vaardigheden en capaciteiten, wat veel tijd kost, alleen ouderlijke zorg kan helpen om dit pad zoveel mogelijk te versnellen.
instructies:
Stap 1
De vorming van vaardigheden bij kinderen is een belangrijke ontwikkelingsfase, aangezien bepaalde vaardigheden de sleutel zijn tot een ontwikkelde persoonlijkheid en dus tot een bekwaam en succesvol persoon. Met de groei van baby's neemt ook het bereik van hun interesses toe, begint het kind de wereld te leren en daarvoor heeft hij motorische vaardigheden nodig die onlosmakelijk verbonden zijn met eigenschappen als behendigheid en snelheid.
Stap 2
Motorische vaardigheden beginnen zich te manifesteren vanaf het moment dat de baby zelfverzekerd begint te kruipen, lopen, zonder het te beseffen, dat wil zeggen, loopvaardigheden bereiken automatisme. Om dergelijke vaardigheden te ontwikkelen, zijn er veel spelletjes en oefeningen die de baby helpen om de bewegingen van zijn eigen lichaam in de ruimte vrij te beheersen. Motorische vaardigheden die op jonge leeftijd zijn verworven, lenen zich veel beter voor automatisering dan die welke later in het leven zijn verworven. Als het beheersen van motorische vaardigheden een probleem vormt voor een kind, is het noodzakelijk om hem individueel zorgvuldig te behandelen. De ontwikkeling van motorische vaardigheden vereist dus constante hulp, werk en inspanningen van de ouders.
Stap 3
Naast motorische vaardigheden hebben kinderen ook communicatieve vaardigheden, dat wil zeggen het vermogen om te communiceren. De vaardigheden van interactie met mensen stellen het kind in staat om de mensen om hem heen te begrijpen, stellen de mensen om hem heen in staat het kind te begrijpen en daardoor te bereiken wat ze willen. Natuurlijk is de belangrijkste manier van menselijke communicatie spraak. Het is veel gemakkelijker voor kinderen om deze vaardigheid onder hun eigen soort te leren. Daarom is het uiterst belangrijk voor kinderen om bij andere kinderen te zijn op de kleuterschool, op de speelplaats en op andere vergelijkbare plaatsen. De status van het kind in de samenleving, daarom hangt zijn gevoel van eigenwaarde af van dergelijke communicatie. In dit geval is de belangrijkste taak van de ouders om te proberen het kind te activeren, hem te helpen contact te leggen met zijn leeftijdsgenoten en gunstige voorwaarden te scheppen voor dergelijke communicatie.
Stap 4
De vaardigheden van baby's worden steeds geavanceerder en verbeterd. Hoe ouder het kind wordt, hoe meer de cirkel van zijn kennis zich uitbreidt, wat de cirkel van het onbekende vergroot en het kind ertoe aanzet vaardigheden te verwerven om nieuwe dingen te begrijpen. De taak van ouders is als volgt: zij moeten zo gevoelig mogelijk zijn voor dit proces, het kind helpen bij het begrijpen van vaardigheden en daarmee bijdragen aan de vorming van een integrale persoonlijkheid.
