De wereld van boeken is geweldig en enorm. Hoe een kind erbij betrekken? Ouders die zich zorgen maken over dit probleem, kunnen tijd vinden om te lezen en zich te concentreren op korte verhalen van zowel moderne als klassieke schrijvers.
Korte verhalen lezen
In de moderne samenleving neemt de belangstelling van kinderen voor literatuur steeds meer af. Bewuste ouders zoeken natuurlijk een uitweg en proberen hun kinderen te leren lezen. Voor niet-vermoeiend lezen kunnen we korte, maar ruime verhalen en verhalen over de relatie tussen mens en dier aanbevelen.
Het verhaal van Valeeva M. D. "Buitenaards wezen"
Schrijver Valeeva Maya Diasovna werd geboren op 1 mei 1962 in Kazan. De belangrijkste problemen van de werken zijn mens en natuur, mens en dier. De schrijver heeft een verhaal "Alien". Het gaat over een meisje genaamd El die in de dierentuin werkte. Daar leefde een paar wolven. De nakomelingen werden elk voorjaar van de wolvin gehaald. De welpen waren verdronken.
Eens zag Elya een dierentuinmedewerker de welpen verdrinken. Ze slaagde erin een wolvenwelp op te pikken. Ze bracht hem naar huis, ging naar buiten, voedde hem op en noemde hem Eva.
Maar het is moeilijk om een wolf in een stadsappartement te houden. De buren waren ontevreden. Ze waren bang voor Eva. Elya werd gedwongen haar mee te nemen naar haar vrienden buiten de stad. Ze plaatsten Eve in een kooi in de open lucht naast de hond van een volbloed meester, Chel genaamd.
De man werd verliefd op de wolvin, ze werden vrienden. Maar Eva miste El en haar zoon en huilde 's nachts. De dorpsburen waren niet blij met haar gehuil, en een man genaamd Vitek besloot de wolvin neer te schieten, begaf zich naar de volière en duwde twee planken in de muur terug. Eve verheugde zich over de vrijheid en rende de dorpsstraat in. Chel liep ook met haar weg. Vitek schoot en verwondde Chela. Op weg naar het bos stierf Chel en Eva moest het bos in.
De wolvin zwierf een aantal dagen door het bos, maar het verlangen naar El en Ruslan bracht haar naar de stad. Ze vond het gebied waar ze woonden. En een keer zagen Elia en Ruslan tijdens het lopen een wolvin. Ze waren erg blij dat ze gevonden was.
Eva woonde een tijdje weer bij Elia en Ruslan. Eens gingen Elya en haar vrienden naar de Mari-bossen. Ze nam Eva mee en besloot haar de keuze te geven tussen het bos of bij haar wonen.
Het afscheid van de wolvin Eve en Eli was verdrietig. De wolf likte haar lange tijd en wilde niet loslaten. Elya stapte met moeite in de auto en durfde niet achterom te kijken. Ze kon haar tranen bijna niet bedwingen. De wolvin koos het bos en rende niet achter de auto aan. Het dier gehoorzaamde aan de roep van de natuur en koos voor vrijheid.
Het verhaal van A. P. Platonov "Koe"
Platonov Andrey Platonovich - Russische schrijver. Geboren op 16 (28) augustus 1899 in Voronezj. Aan het begin van zijn carrière werd hij gepubliceerd in kranten en tijdschriften. Tijdens de jaren van repressie overleefde hij de arrestaties van familieleden en vrienden. Was oorlogscorrespondent. Hij heeft een interessante schrijfstijl. De stijl wordt "platonisch" genoemd - onhandig, zelfgemaakt. Verouderde woorden en woordkeuzes worden vaak gebruikt in werken. De eenvoud van presentatie ligt dicht bij die van een kind, dus zijn werken worden goed gelezen door kinderen.
De plot van het verhaal "The Cow" is ook eenvoudig. Het gaat over de jongen Vasya. De jongen woonde met zijn vader en moeder aan de spoorlijn. Treinen kwamen voorbij. Vader stond vermeld als lijnwachter op het station. Zijn vrouw en zoon hielpen hem vaak bij het begeleiden van treinen met speciale lichtseinen.
Vasya's ouders hielden een koe. Ze had onlangs een kalf en werd al snel ziek. Zijn vader nam hem mee naar de dierenarts. Het kalf werd niet genezen, het werd verkocht voor vlees.
Vasya ging elke dag naar de koe. Hij hield van haar en zorgde voor haar. Toen het kalf werd weggehaald, verveelde de moederkoe zich en kreunde jammerlijk. Ze wachtte op hem, maar wachtte niet. Vasya kwam naar de koe en had medelijden met haar, probeerde lekker eten te voeren en te drinken, sprak met haar, haalde haar over om niet verdrietig te zijn. Maar de koe kon het verlangen naar het kalf niet overwinnen en begon pijn te doen. Ze at slecht, keek iedereen onverschillig aan en reageerde op geen enkele manier op de zorg en genegenheid van de jongen.
Vasya ging naar school. Hij was een ijverige en leergierige jongen. Hij las veel over onbekende landen en steden, keek naar de passerende treinen, tuurde in de gezichten van passagiers en dacht na over hoe deze mensen leven.
Hij hielp zijn vader vaak op het station, kende alle conventionele lichtseinen die aan machinisten moesten worden gegeven. Treinen stopten soms en Vasya sprak met de chauffeurs. Geholpen de rails te schuren en de treinremmen te controleren.
Naarmate de tijd verstreek. Vasya ging elke dag naar school, zijn vader en moeder deden het huishouden en werkten op het station. We keken naar de koe, die een kleine "sjaal" werd. Ze kon de schuur uit rennen en naar de spoorlijn gaan en doelloos over de rails rennen. Vasya was bang dat ze zou worden overreden door een locomotief. Hij kwam elke dag uit school en dacht erover na.
Het is een keer gebeurd. Vasya zag een goederentrein op de lijn staan en een bekende machinist. Zij en haar vader trokken een koe onder de trein vandaan. De machinist kon een grote goederentrein niet op tijd stoppen en raakte een koe.
Iedereen begreep dat de chauffeur geen schuld had. Vasya's vader besloot een nieuwe koe te kopen. De chauffeur beloofde hem te helpen met geld, omdat hij zich schuldig voelde. Opnieuw rijdend gooide hij twee stukken van elk 100 roebel in een tabakszak.
Vasya werd op school gevraagd een opstel uit zijn leven te schrijven. Hij schreef over een koe. Over het feit dat de koe aardig was en veel voordelen bracht voor zijn gezin. Ze zullen nog een koe kopen, maar hij zal deze koe nooit vergeten.
Er is altijd voordeel
Het is noodzakelijk om dergelijke verhalen met een kind te lezen, omdat de situaties die erin worden beschreven veel emoties veroorzaken. Vragen en reflecties en innerlijke ervaringen verschijnen. Dit alles helpt om het juiste wereldbeeld te vormen. Helpt je van de wereld om je heen te houden.
