Kinderen opvoeden is een moeilijke, verantwoordelijke en zeer lastige zaak. Niet elk kind wil dit of dat doen en ouders moeten elke keer weer met motivatie komen. Uiteraard hangt de doelgerichtheid van het kind direct af van hoe correct de gekozen motivatie is.
Hoe je een kind niet kunt motiveren
Natuurlijk moet het kind zakgeld hebben; om te beginnen op de leeftijd van 5-6 moet het kind in staat zijn om met een klein bedrag de financiën te beheren. Maar u mag een kind in geen geval geld betalen voor cijfers, schoonmaak, goed gedrag, enz., anders zal het kind in de toekomst geen stap zetten zonder geld. Maar betalen voor het uitlaten van de hond van de buren, een gemaaid gazon, het zorgen voor de baby van iemand anders is heel gepast, dat wil zeggen, voor die dingen die niet als gewoon en huiselijk worden beschouwd.
Als een kind niet goed studeert, danst, knutselt, enzovoort, mag Tanya dit in geen geval zeggen, Sasha Seryozha weet het beter te doen. Het resultaat zal zijn dat het kind alles uit wrok gaat doen, of erger nog, zijn zelfrespect zal sterk afnemen.
In geen geval mag het kind de volgende zinnen worden verteld: "Ik wil niet met je communiceren totdat je opruimt, of leert je te gedragen, of de lessen leert, of een slecht cijfer corrigeert". In het begin werkt het, maar later kan het kind weigeren te communiceren met de ouder - de afperser.
Niet altijd is een onvoldoende het gevolg van ongeleerde lessen of slecht geleerde stof. Er zijn situaties waarin het kind in de war is, niet kan opschieten met de leraar, in conflictsituaties terechtkomt en nog veel meer. Een slecht cijfer straffen door een kind te beletten tv te kijken, naar de film te gaan of op bezoek te gaan, een soort evenement of vakantie kan het kind zoveel schuldgevoelens bezorgen. Alvorens zulke drastische maatregelen te nemen, is het noodzakelijk om te begrijpen of het slechte cijfer echt het gevolg is van ongeleerde lessen.
Een kind studeert bijvoorbeeld niet zo goed of is geen leider in een teamspel of sectie, en ouders die het kind willen stimuleren, zeggen: als je een kwart goed afrondt, krijg je een tablet, een smartphone, een typemachine, dat is waar het kind van droomt. Zo'n belofte zorgt alleen maar voor onnodige stress, het kind maakt zich grote zorgen als het niet het gewenste resultaat bereikt, en de situatie blijkt precies het tegenovergestelde.
En toch, dit is jouw kind, en hij zal niet ophouden de jouwe te zijn, hetzij met goede cijfers, hetzij met slechte cijfers, met goed gedrag en niet zozeer. Natuurlijk moet je je kind opvoeden en motiveren, maar je moet niet al je niet-gerealiseerde ambities in hem stoppen, waardoor het kind iets wordt tussen een uitstekende student, een artiest en een atleet.
