Het is noodzakelijk om het kind de timing van dichter bij 7 jaar te leren. Het is op deze leeftijd dat hij het logisch denken al heeft ontwikkeld en abstracte concepten kan waarnemen. Maar hiervoor hebben ouders geduld nodig.
Waar te beginnen
Voor schooltijd zien kinderen tijd als een bepaald levensritme. Eerst leren de kleintjes over de seizoenen. Dan leren ze de maanden, dagen van de week, tijden van de dag kennen. Maar ze zijn nog niet in staat om de tijd nauwkeurig te bepalen door de wijzerplaat van een horloge zonder de hulp van volwassenen.
Tegen de leeftijd van 6-7 heeft een gewone kleuter informatie dat de ochtend onmiddellijk na een nachtrust komt, wanneer de zon opkomt. Op dit moment ontbijt hij meestal en gaat hij naar de kleuterschool. De avond valt als de zon ondergaat en het buiten donker wordt. Dan is het tijd voor het familiediner. De avond gaat soepel over in de nacht waarin iedereen moet slapen. En het tijdsinterval tussen ochtend en avond is dag.
Als de baby nog steeds in de war is, is het om te beginnen de moeite waard om alle concepten met hem te herhalen en wat er daarna komt. Tegelijkertijd is het noodzakelijk om de aandacht van de kleuter te vestigen op de behoefte aan tijd in ons leven. Leg ook op een toegankelijke manier uit wat verleden, heden en toekomst betekenen. Introduceer concepten: eerst, eerst, dan, dan, daarna. Dat betekent gisteren, vandaag, morgen.
Om het kind te helpen de tijd te leren met de klok, is het noodzakelijk om alle bovenstaande termen voor hem in een cirkel te tekenen. Dat wil zeggen, schilder de bijbehorende tijdsintervallen met verschillende kleuren: ochtend, middag, avond en nacht.
Dan is het aan te raden het kind uit te nodigen om deze intervallen in ongeveer gelijke intervallen te verdelen. En verdeel ze al in kleinere tijdsperioden, waarin de baby bezig is met iets volgens de dagelijkse routine. Laat de kleuter zelf al zijn gebruikelijke activiteiten voor de dag onthouden en probeer ze met bepaalde tussenpozen te plaatsen die overeenkomen met het tijdstip van de dag. Om de opgedane kennis te consolideren, laat u het kind tekeningen maken die bepaalde zaken weergeven. Composities kunnen aan de muur worden gehangen rond de geïmproviseerde cirkel-wijzerplaat die zich op dezelfde plaats bevindt.
Leren in het spel
De beste manier om een kind te leren de exacte tijd zelf te bepalen, is op een grote speelgoedklok, waar hij de wijzers kan bewegen. Het is noodzakelijk om het kind uit te leggen dat de tijd niet terug kan gaan. Laat zien in welke richting de wijzers bewegen, leg uit wat de kortste wijzer laat zien, wat de langste en wat de dunste is, met welke snelheid elk van hen beweegt.
Deze informatie moet geleidelijk aan het kind worden gepresenteerd, te beginnen met een urenwijzer. Over een paar dagen, wanneer de kennis van het uur is geassimileerd, is het de moeite waard om over te gaan tot het assimileren van de kennis van de minutenwijzer. Zo zal het kind begrijpen dat de dag uit uren, uren van minuten en minuten van seconden bestaat.
Om te begrijpen of het kind het concept heeft geleerd of niet, is het de moeite waard hem te vragen de term in zijn eigen woorden uit te leggen, om te laten zien waar de kleine pijl over een uur zal zijn. Nadat u het uur onder de knie heeft, kunt u doorgaan naar de minuten. En dan - tot seconden.
Het is noodzakelijk om de informatie te versterken door het kind voortdurend te trainen. Om dit te doen, kunt u vragen hoe laat het is, leren hoe het gebruikelijk is om te antwoorden. Bijvoorbeeld op de klok: 16 uur, twintig minuten. En je moet antwoorden - twintig over vijf. U kunt ook vragen om een specifieke tijd op de speelgoedklok in te stellen.
Het is niet nodig om het kind te haasten. Het belangrijkste is dat de training van kleuters plaatsvindt in de vorm van een spel en gepaard gaat met positieve emoties. De les mag niet langer dan 20-30 minuten duren. Dit is de meest optimale tijd, zodat de baby geen tijd heeft om zijn interesse te verliezen.
